Theo quy định của Luật Ph�?biến giáo dục pháp luật, ngày 9 tháng 11 cách đây 10 năm, được chính thức công b�?là Ngày Pháp luật của nước Cộng hòa xã hội ch�?nghĩa Việt Nam nhằm tôn vinh Hiến pháp, pháp luật và giáo dục, nâng cao ý thức thượng tôn pháp luật của xã hội.

          Có th�?nói ngày Pháp luật đã có sức lan tỏa mạnh m�?trong xã hội, tr�?thành một s�?kiện chính tr�?quan trọng của đất nước, ngày hội của toàn dân, đóng góp tích cực vào việc nâng cao ý thức thượng tôn pháp luật của toàn xã hội. Ngày Pháp luật đang góp phần xây dựng hình ảnh một nước Việt Nam đổi mới, hội nhập, năng động; tôn trọng và bảo đảm thực thi đầy đ�?các quyền con người, quyền công dân theo đúng tư tưởng dân ch�?- pháp quyền mà Ch�?tịch H�?Chí Minh hằng mong muốn. 
T�?những kết qu�?bước đầu này, có th�?khẳng định, ngày pháp luật đã từng bước đi vào cuộc sống tr�?thành một s�?kiện chính tr�?-pháp lí quan trọng. Đóng góp tích cực vào thành tựu phát triển kinh t�? xã hội, đồng thời cũng góp phần xây dựng hình ảnh Nhà nước pháp quyền, bảo v�?quyền con người, quyền công dân, thực thi quyền làm ch�? quyền t�?do của người dân, phát huy tối đa nhân t�?con người, coi con người làm trung tâm, làm ch�?th�? là nguồn lực ch�?yếu và là mục tiêu của s�?phát triển.
Tuy nhiên chúng ta cũng nghiêm túc nhìn nhận rằng việc xây dựng, nhận thức, thực thi cũng như triển khai ngày pháp luật trong thời gian qua vẫn còn tồn tại như nhiều trường hợp pháp luật chưa được đ�?cao, chưa được tôn trọng; Hiện tượng “nhờn luật�? coi thường pháp luật vẫn còn ví như tham gia giao thông còn s�?dụng rượu bia, còn không đội mũ bảo hiểm, vượt đèn đ�? còn có cá nhân vi phạm luật bảo v�?môi trường�? Tình trạng này là s�?cản tr�?khi mà s�?tìm hiểu pháp luật, s�?dụng pháp luật, thượng tôn pháp luật, sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật đã tr�?thành nhu cầu tất yếu, thiết thân và bắt buộc trong đời sống xã hội cũng như đối với mỗi người chúng ta
            Đ�?Ngày Pháp luật năm 2023 thực s�?thiết thực, ý nghĩa, mỗi thầy cô giáo và các em học sinh cần thực hiện một s�?nội dung sau đây:
+ Mỗi thầy giáo, cô giáo, cán b�?nhân viên, mỗi học sinh cần ch�?động hơn trong việc nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp, pháp luật vì lợi ích của mình và cộng đồng.
+ Thực hiện nghiêm các quy định v�?phòng chống, tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, thực hiện tốt luật ATGT, thực hiện luật bảo v�?môi trường, thực hiện luật an ninh mạng, thực hiện... theo tấm gương đạo đức phong cách H�?Chí Minh.
+ Nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong nhà trường, chấp hành nội quy trường học, chấp hành nội quy cơ quan, chấp hành 3 b�?quy tắc ứng x�?trong nhà trường, coi đây là khâu đột phá trong t�?chức thi hành pháp luật, là mục tiêu quan trọng nhất của công tác ph�?biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường.
+ Tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu qu�?công tác ph�?biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường thông qua việc lồng ghép, qua việc tíchc hợp pháp luật vào các môn học như môn GDCD, môn HĐ trải nghiệm, Ng�?văn, Sinh học,�?; các gi�?ngoại khóa, cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản v�?pháp luật  t�? khi còn ngồi trên gh�?nhà trường. Đồng thời tạo nền tảng, cơ s�?cho học sinh khi ra trường tr�?thành những người công dân tốt, có ý thức chấp hành pháp luật nghiêm túc.
Hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam, mỗi người chúng ta phải bằng những hành động c�?th�? thiết thực, chung tay góp phần đưa Hiến pháp, pháp luật đi vào cuộc sống. Một quốc gia phát triển bền vững cần được xây dựng trên nền tảng pháp lý vững chắc, trong đó tinh thần thượng tôn pháp luật phải được đặt lên hàng đầu. Tinh thần đó không ch�?được tôn vinh trong Ngày Pháp luật Việt Nam, mà phải tr�?thành nền tảng trong hoạt động của b�?máy nhà nước và của c�?h�?thống chính tr�? phải tr�?thành nếp sống văn hóa thường xuyên của mỗi người dân, mỗi cộng đồng xã hội.

 

 Tác gi�? Ban CNTT nhà trường